Pretendemos integrar las tabletas digitales en nuestra
organización por rincones en la que está establecida el aula. De modo que el
alumnado vea este recurso como un elemento más en su proceso enseñanza y aprendizaje y se acerquen a él de modo
autónomo, lúdico y participativo
favoreciendo también el trabajo cooperativo.
Intentamos con ello incorporar las nuevas tecnologías en la dinámica diaria del aula de Educación Infantil. Intentamos por tanto que la utilización de las tabletas digitales sean utilizadas por el alumno como un elemento más de comunicación, de información, disfrute, expresión y construcción y apropiación de conocimientos.
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